Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων το νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας. Τα παιδιά συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Στα ίχνη των Δεινόσαυρων»
Ακολουθώντας τα τρία στάδια της παλαιοντολογικής έρευνας, εξερεύνηση στη φύση, μεταφορά, επεξεργασία και ταυτοποίηση των δειγμάτων στο εργαστήριο και παρουσίαση των αποτελεσμάτων, τα παιδιά θα περισυλλέξουν απολιθώματα Δεινόσαυρων με σκοπό να τα καθαρίσουν και να τα παρατηρήσουν. Αμέσως μετά θα περιηγηθούν στα προπλάσματα της έκθεσης των Δεινόσαυρων του Μουσείου και θα παρατηρήσουν τα εξωτερικά τους χαρακτηριστικά, τον τρόπο βαδίσματος και τα δόντια τους. Τα τρία αυτά στοιχεία θα τα βοηθήσουν να καταλάβουν από ποιους Δεινόσαυρους προέρχονται τα απολιθώματά τους και αν αυτοί είναι σαρκοφάγοι ή φυτοφάγοι. Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται με τη διαδικασία της ονοματοδοσίας και της ιχνογράφισης του δικού τους Δεινόσαυρου.
Ακολουθώντας τα τρία στάδια της παλαιοντολογικής έρευνας, εξερεύνηση στη φύση, μεταφορά, επεξεργασία και ταυτοποίηση των δειγμάτων στο εργαστήριο και παρουσίαση των αποτελεσμάτων, τα παιδιά θα περισυλλέξουν απολιθώματα Δεινόσαυρων με σκοπό να τα καθαρίσουν και να τα παρατηρήσουν. Αμέσως μετά θα περιηγηθούν στα προπλάσματα της έκθεσης των Δεινόσαυρων του Μουσείου και θα παρατηρήσουν τα εξωτερικά τους χαρακτηριστικά, τον τρόπο βαδίσματος και τα δόντια τους. Τα τρία αυτά στοιχεία θα τα βοηθήσουν να καταλάβουν από ποιους Δεινόσαυρους προέρχονται τα απολιθώματά τους και αν αυτοί είναι σαρκοφάγοι ή φυτοφάγοι. Το πρόγραμμα ολοκληρώνεται με τη διαδικασία της ονοματοδοσίας και της ιχνογράφισης του δικού τους Δεινόσαυρου.
Στο τέλος του Εκπαιδευτικού Προγράμματος, όλοι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το Πρόγραμμα στον«Εγκέλαδο» στην πλατφόρμα βιωματικής προσομοίωσης σεισμών.
 |
| προσομοίωση σεισμού |
