Τετάρτη, 19 Απριλίου 2017

Θεατρική παράσταση Δευτέρα 24/4

Την Δευτέρα 24/4, ο θίασος ΕΝ ΟΔΩ και οι Φύλακες της Φύσης έρχονται στο χώρο του σχολείου μας με μία άκρως διασκεδαστική, αφάνταστα χιουμοριστική αλλά και διαδραστική και διδακτική παράσταση, του Διδάκτορα περιβάλλοντος, Πανεπιστημιακού καθηγητή και συγγραφέα Αντώνη Γάκη, αποκλειστικά για τους μαθητές του "Μαγικού Αυλού"!

Μετά την θεατρική παράσταση θα δοθεί δώρο στο κάθε παιδί το αντίστοιχο παιδικό διδακτικό παραμύθι από τον συγγραφέα.

Περισσότερες πληροφορίες:

Οι Φύλακες της Φύσης είναι μια σειρά παιδικών βιβλίων ( best seller με συνολικά 16.000 αντίτυπα για το 2016) που συνδυάζουν τη δραματοποίηση , τη φιλαναγνωσία , το παιχνίδι και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με μια παραμυθένια κλωστή. «Η ΧΩΡΑ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ» είναι το πρώτο παιδικό διδακτικό βιβλίο της σειράς «Οι Φύλακες της Φύσης», του Συγγραφέα και Διδάκτορα Περιβάλλοντος Αντώνη Γάκη. Ο συγγραφέας Δρ. Αντώνης Γάκης, ως καλλιτεχνικός διευθυντής και ιδρυτής του θιάσου ΕΝ ΟΔΩ, δραματοποιεί τα διδακτικά παραμύθια του με μόνο στόχο να ταξιδέψουν όπου υπάρχουν παιδιά, ώστε να προσφέρει Γνώση, όχι μόνο μέσα από την ανάγνωση, αλλά μέσα από την ζωντανή θεατρική εικόνα. Η εξοικείωση των παιδιών με την θεατρική τέχνη συνδυάζεται με την καλλιέργεια του πνεύματος, την εκπαίδευση και την ψυχαγωγία.  Οι παραστάσεις του συγγραφέα και σκηνοθέτη Δρ. Αντώνη Γάκη βασίζονται σε εκπαιδευτικές θεατρικές τεχνικές επινοημένες ώστε το θέαμα να ταυτίζεται με τον αυθορμητισμό, το αυξημένο ένστικτο των παιδιών και να ανταποκρίνονται επάξια στο κατεξοχήν πιο απαιτητικό κοινό που δεν είναι άλλο από τους μικρούς μας φίλους… 
ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ: «Η Χώρα της Γνώσης», που βρίσκεται κάπου κρυμμένη πάνω από τα Σύννεφα, φιλοξενεί όλα τα ζώα και τα πουλιά της Φύσης, που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν, λόγω της περιβαλλοντικής μόλυνσης, που επικρατεί στη Γη, από τους δυνάστες Ανθρώπους, που έχουν συμμαχήσει με τα τρομερά Γεράκια και έχουν εγκατασταθεί στο πανέμορφο λιμάνι του Λαυρίου....

Παρασκευή, 7 Απριλίου 2017

Τα χελιδονίσματα!

Το Νηπιαγωγείο μας καλωσορίζει την άνοιξη αναβιώνοντας τα Χελιδονίσματα, τα κάλαντα της άνοιξης.
Αφού περάσαμε από όλα τα τμήματα του σχολείου μας, βγήκαμε στη γειτονιά να υποδεχτούμε την άνοιξη τραγουδώντας, για να μάθουν όλοι για τον ερχομό της.
Επισκεφτήκαμε τους γείτονές μας, τους είπαμε τα κάλαντα και τους μοιράσαμε ευωδιαστά λουλούδια από τον κήπο μας, και στο δημ. Νηπιαγωγείο Βασιλειών τραγουδήσαμε μαζί με τα παιδιά και τις δασκάλες τους.


Χελιδονίσματα


Στα περισσότερα μέρη της Ελλάδας, από τα αρχαία κιόλας χρόνια, ενήλικες και παιδιά -συνήθως αμέσως μετά την περίοδο της Αποκριάς- την 1η ή την 21η Μαρτίου (εαρινή ισημερία), βγαίναν με μεγάλη χαρά να «φωνάξουν» ότι ήρθε η Άνοιξη, έφυγε ο κρύος και άκαρπος Χειμώνας! Η φύση, άρα η ζωή θα αναγεννηθεί. Και πώς το φωνάζανε; Τραγουδώντας κάλαντα!

Το έθιμο του καλαντίσματος της Άνοιξης χάνεται στα βάθη των αιώνων, τότε που ακόμη ο Μάρτης ήταν ο πρώτος μήνας του χρόνου και για να τον προϋπαντήσουν έψελναν ευχές και κάλαντα. Μαζί τους οι καλαντιστές είχαν τη χελιδόνα, μια κατασκευή, με ένα ομοίωμα χελιδονιού να περιστρέφεται στην κορυφή της. Χελιδονίσματα λέμε την 1η και 21η Μαρτίου (εαρινή ισημερία), κρατώντας στα χέρια μας τη χελιδόνα.
Είναι ένα έθιμο που έχει τις ρίζες του στα αρχαία χρόνια και δυστυχώς έχει αρχίσει να χάνεται. Μέχρι και σήμερα βέβαια, οι μητέρες δένουν στα χέρια των παιδιών τους ένα χρωματιστό βραχιολάκι από κλωστές, για να μην «κάψει» τα παιδιά τους ο ήλιος της Άνοιξης. Το βραχιολάκι αυτό το φοράνε μέχρι την Ανάσταση ή μέχρι να δουν τα πρώτα χελιδόνια… Τότε το «πετάμε» στα κεραμίδια του σπιτιού μας ή το αφήνουμε σε μια τριανταφυλλιά για να μπορεί από εκεί να το πάρει το χελιδόνι για να χτίσει τη φωλιά του.
Στα πρώτα βυζαντινά χρόνια, το «ελληνικό» έθιμο της χελιδόνας θεωρήθηκε ειδωλολατρικό και στην αρχή απαγορεύτηκε από την εκκλησία. Παρ’ όλα αυτά όμως τα παιδιά συνέχιζαν να τραγουδούν τον ερχομό της Άνοιξης και έτσι το έθιμο διατηρήθηκε όπως ακριβώς και στην αρχαιότητα.
Ήρθε ήρθε χελιδόνα
ήρθε και άλλη μεληδόνα
κάθισε και λάλησε
και γλυκά κελάηδησε:

Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,
και Φλεβάρη φοβερέ
κι αν φλεβίσεις κι αν τσικνίσεις
καλοκαίρι θα μυρίσεις
Κι αν χιονίσεις κι αν κακίσεις
πάλιν άνοιξη θ’ ανθίσεις.

Σε άλλα μερη λένε:
«Του Μάρτη χελιδονίσματα»

Χελιδόνα έρχεται
από μαύρη θάλασσα
θάλασσα επέρασε
τη φωλιά δε ξέχασε
εν δυο, εν δυο.

Μάρτη, Μάρτη βροχερέ
και Απρίλη δροσερέ
τα πουλάκια κελαηδούν
τα δεντράκια φύλλα ανθούν
τα πουλάκια αυγά γεννούν
κι αρχινούν να τα κλωσούν.

πηγή : https://www.talcmag.gr/paidi/xelidonismata/ 

Επίσκεψη στο τυπογραφείο!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το τμήμα της κας Κάλλιας επισκέφτηκε το τυπογραφείο "Τυποκρέτα". Τα παιδιά ξεναγήθηκαν σε όλους τους χώρους του τυπογραφείου και είδαν όλα τα στάδια εκτύπωσης και βιβλιοδεσίας και όλη τη διαδικασία που χρειάζεται για να φτιαχτεί ένα βιβλίο.
Ευχαριστούμε πολύ όλο το προσωπικό για την φιλοξενία και ιδιαίτερα τον κ. Τάκη για την ξενάγηση και τις ενδιαφέρουσες πληροφορίες που έδωσε στα παιδιά.






Πέμπτη, 6 Απριλίου 2017

Υποδεχόμαστε την άνοιξη

 Μπήκε ο Απρίλης, και τα "μαρτάκια" μας τα αφήνουμε στα δέντρα του κήπου για να τα πάρουν τα πουλιά να φτιάξουν τις φωλιές τους...



Τρίτη, 14 Μαρτίου 2017

Το τμήμα της κας Κάλλιας στον Αρόλιθο





Σχετικά με τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα & Δραστηριότητες για παιδιά στον Αρόλιθο:


Φέτος, όπως και κάθε σχολική χρονιά, πλήθος παιδιών έρχονται στον χώρο μας και παρακολουθούν κάποιο από τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου μας στον Αρόλιθο, ή μια από τις Κυριακάτικες Δραστηριότητες που διοργανώνουμε! Στην προσπάθειά μας να διατηρήσουμε τα έθιμα των προγόνων μας και να εμφυσήσουμε στα μικρά παιδιά την αγάπη για τη παράδοση της Κρήτης, το Μουσείο Αγροτικής Ιστορίας & Λαϊκής Τέχνηςπρωτοστατεί στον χώρο της βιωματικής δραστηριότητας και καλεί τους μαθητές και τους δασκάλους τους να ζήσουν εμπειρίες πρωτόγνωρες και συνάμα συναρπαστικές!Συνεργάτες στη προσπάθεια αυτή είναι ο Σύλλογος Φίλων της Παράδοσης «Νόστος» και ο Σύλλογος Παιδαγωγών Εμψυχωτών Θεατρικού Παιχνιδιού «Παιδαγωγική Θεάτρου Κρήτης» 


Εκπαιδευτικό πρόγραμμα:  

«Μουσαφίρηδες στο σπίτι της γιαγιάς» - ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ


Η παρουσίαση της αίθουσας του παραδοσιακού σπιτιού και ορισμένων χρηστικών αντικειμένων της καθημερινής ζωής της γιαγιάς. Εισαγωγή σε θέματα λαογραφίας και κυρίως στο κρητικό νοικοκυριό. Πρώτη επαφή με τη παράδοση και πρώτη γεύση του περιεχομένου της, εστιάζοντας στο σπίτι και στις καθημερινές εργασίες μέσα σε αυτό.


ΣΤΟΧΟΙ


  • Να γνωρίσουν τα παιδιά βασικές πτυχές της καθημερινής ζωής με ορισμένα αντικείμενα ενός Κρητικού σπιτιού.
  • Να συγκρίνουν τον τρόπο ζωής, χθες και σήμερα.
  • Να συνδυάσουν την μόρφωση με την ψυχαγωγία και την ανάπτυξη των αισθήσεων.
  • Να μπορέσουν να αναπτύξουν τη πνευματικότητα και τη φαντασία τους και μέσα από την διαδικασία εφαρμογής μιμητικών κινήσεων να βιώσουν εικονικά μια κατάσταση.
  • Να ευαισθητοποιηθούν πάνω στο θέμα της αξίας των αντικειμένων και της ανάγκης διατήρησής τους. Μελλοντικά οι ίδιοι μπορεί να γίνουν συλλέκτες.
  • Να αποκτήσουν δεξιότητες μέσω της εργασίας να κατασκευής ενός δείγματος κουρελά.

Τρίτη, 7 Μαρτίου 2017

"Οι μουσαφίρηδες στο σπίτι της γιαγιάς"- Αρόλιθος








Σχετικά με τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα & Δραστηριότητες για παιδιά στον Αρόλιθο:


Φέτος, όπως και κάθε σχολική χρονιά, πλήθος παιδιών έρχονται στον χώρο μας και παρακολουθούν κάποιο από τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Μουσείου μας στον Αρόλιθο, ή μια από τις Κυριακάτικες Δραστηριότητες που διοργανώνουμε! Στην προσπάθειά μας να διατηρήσουμε τα έθιμα των προγόνων μας και να εμφυσήσουμε στα μικρά παιδιά την αγάπη για τη παράδοση της Κρήτης, το Μουσείο Αγροτικής Ιστορίας & Λαϊκής Τέχνηςπρωτοστατεί στον χώρο της βιωματικής δραστηριότητας και καλεί τους μαθητές και τους δασκάλους τους να ζήσουν εμπειρίες πρωτόγνωρες και συνάμα συναρπαστικές!Συνεργάτες στη προσπάθεια αυτή είναι ο Σύλλογος Φίλων της Παράδοσης «Νόστος» και ο Σύλλογος Παιδαγωγών Εμψυχωτών Θεατρικού Παιχνιδιού «Παιδαγωγική Θεάτρου Κρήτης» 


Εκπαιδευτικό πρόγραμμα:  

«Μουσαφίρηδες στο σπίτι της γιαγιάς» - ΤΟ ΚΡΗΤΙΚΟ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΟ


Η παρουσίαση της αίθουσας του παραδοσιακού σπιτιού και ορισμένων χρηστικών αντικειμένων της καθημερινής ζωής της γιαγιάς. Εισαγωγή σε θέματα λαογραφίας και κυρίως στο κρητικό νοικοκυριό. Πρώτη επαφή με τη παράδοση και πρώτη γεύση του περιεχομένου της, εστιάζοντας στο σπίτι και στις καθημερινές εργασίες μέσα σε αυτό.

ΣΤΟΧΟΙ

  • Να γνωρίσουν τα παιδιά βασικές πτυχές της καθημερινής ζωής με ορισμένα αντικείμενα ενός Κρητικού σπιτιού.
  • Να συγκρίνουν τον τρόπο ζωής, χθες και σήμερα.
  • Να συνδυάσουν την μόρφωση με την ψυχαγωγία και την ανάπτυξη των αισθήσεων.
  • Να μπορέσουν να αναπτύξουν τη πνευματικότητα και τη φαντασία τους και μέσα από την διαδικασία εφαρμογής μιμητικών κινήσεων να βιώσουν εικονικά μια κατάσταση.
  • Να ευαισθητοποιηθούν πάνω στο θέμα της αξίας των αντικειμένων και της ανάγκης διατήρησής τους. Μελλοντικά οι ίδιοι μπορεί να γίνουν συλλέκτες.
  • Να αποκτήσουν δεξιότητες μέσω της εργασίας να κατασκευής ενός δείγματος κουρελά.